Co będziemy robić na kole muzycznym?
Dzieci na pierwszych zajęciach koła muzycznego odpowiadały na pytanie: ,,Jak będziemy spędzać czas na kole muzycznym?". Padały odpowiedzi typu: tańczyć, śpiewać, grać na instrumentach, występować przed publicznością, słuchać muzyki. Niektóre dzieci były pierwszy raz na kole muzycznym, a inne kolejny rok.
Dzieci tego dnia poznały sylwetkę Johanna Strauss’a jr, jego portret, zadziwiał ich jego wygląd – bokobrody. Odpowiadały na pytanie: Kim jest kompozytor? Dowiedziały się jakiej był narodowości, co komponował (walce, polki).
Dzieci wysłuchały utwór pt.: ,, Frühlingsstimmen” (odgłosy wiosny). Odpowiadały na pytania nauczyciela: Czy utwór im się podobał? Czy był wesoły czy smutny? W jakim tempie był wykonany? Jakie instrumenty muzyczne usłyszały w utworze? Dzieci wybrały kolorowe tiulowe chusty, po czym zatańczyły układ do walca naśladując ruchy nauczyciela. Każde dziecko zabrało do domu wizerunek kompozytora.
